今天连续上了六堂课，得到的就是累。
早上第二堂课，代课，进了甲班。体育课，我让他们换个方式动动身体。于是，值日生开始工作，非值日生也被分派去清理白板，让呈灰蓝色的白板在经过清理后明亮照人，连学生都说他们的白板发亮发光。后遗症就是下午加课时，发亮的白板怎么写就怎么怪。不过说真的，写在那上面的感觉真棒！
第三与第四堂是化学课。让学生做练习然后再讨论，反应还不错，感觉上今天他们也比较能够吸收。是收敛了，也是他们开始感受到考试的压力了吧！最近时常看着他们为某些事而努力，也看着他们为意见不和闹争执，再看着他们同心为他们想贡献力量的未知数而团结一致。看着他们慢慢成长也慢慢在转变。可能他们没察觉，也可能身边的人都在说他们这样不好那样不行，可是我还是希望他们会好好的，毕竟，这是我最爱的一班。很多时候基于立场的不同，我都不能够为他们说话，可是打从心理，我希望他们能够自立，也证明给那些看低他们的人知道，他们是行的！那天有人说要把学校成绩维持在前三名，其实很难，但是，我希望他们能办到！
下课。短短的廿分钟，休息，准备下一堂课。
钟响，再进班。
这次是丙班，数学课。十五题，两堂课。讨论讨论，每一个字，每一个符号。好累。丙班的学生，很多步骤都要被提醒。因为基础不好，所以他们学得好慢，吸收也慢，可是却很容易忘记。或许，不断又不断重复同样的题目会让他们更能掌握吧！
最后是中一生。我的最后一堂课。简单的分数减法，小学的课程。能掌握得早就学会了，没耐心听我啰嗦。不能掌握的，根本就不想听，然后当我讲解完毕过后，换来一句不负责任的“我不明白”。你们不明白吗？我也不明白。我不明白为什么你们不肯听书？我不明白你们为何拿自己的前途开玩笑？我更不明白，为什么明明不肯好好上课的是你们，可是最后成绩不好时，承受的却是我？为什么我比你更担心你的成绩？很不喜欢白忙的感觉，可是偏偏很多时候都是在白忙。
下午，补习班。
英文教育，学生说听不懂。国文教育，一样有听没有懂。华文呢？缺席。之前给的藉口是没有交通，其实根本就是懒惰！很累吗？很辛苦吗？难道教你的人就不会累吗？
想着如何处罚他们。留堂吗？结果，最后遭殃的还是自己。人类灵魂工程师？哈哈哈！真的觉得，这称号太伟大了。
让脑袋空空。放松放松再放松。
然后，想起了一件事：星期六补课！
晕。
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