我不是华文老师,但是看着这群学生,叫我如何能轻易放手?
我让他们写作文,美其名是比赛,实际就是为会刊征稿。其实,他们也懂,但是还是写了这样满满的文章给我,而我则是为自己增添了一本厚厚的小说。
学生,教书匠的乐源,也是悲之泉源。
我可以为着你们小小的贴心而感动,也会因为你们的不懂事任性而难过。
我会在心情好的时候原谅你们大大的过错,也可以在情绪频临崩溃时跟你们斗气。
我知道他们在想什么,但是却不明白他们为何要这么做。
疯起来可以跟大家闹,认真起来就跟他们保持距离。
看着有些学生开始醒悟,有些却还沉沦在自己编织的美梦,仿佛校园生活还好长好长,却忘了光阴飞逝的真理。为学生的省悟而感恩,看着他们进步而快乐,却也为着那些没感觉的同学苦恼。
时常做着做着就会说自己傻,没意思没人懂浪费心血白费心机,然后突然有人说:“我看到你的付出。我看到了你的用心。”仿佛一切就值得了,然后继续当个别人心目中的傻子。
有时在想,换一份工作,会有这样的乐趣吗?
早上无意间读到一封信,说是数理老师过剩,给我们再培训的机会,让我们可以转科:国文、生活技能、特殊教育。心里在想:要换科系吗?三个月的课程,换科系,省得老是被人指责我们教不好,让国家的数理水准严重下降。生活技能好像还不错吧?明明是继数学后最容易的科目,可是我就是不明白学生为什么考不好?是今天的学生真的没办法生活了吗?是现今世代渐渐走向毁灭了吗?
读着学生的文章,边怪自己多事,然后又边感恩还是有学生陪我一起多事。是自讨苦吃,但是也是苦中作乐。有时,有人陪着自己傻,就够了。有人告诉自己说:“累了,就歇一歇吧!”就值得了。如果有那么一天,他们长大后仍会说:“老师,谢谢你为学会撑下去。”那就够了,不是吗?
感恩:
生活中,神总是让我跌,让我慌,让我怒,让我不知所措,然后又扶我一把。
神让我对他们又爱又恨,也时常让我哭笑不得。
但是,神总是提醒我:傻瓜,值得一当。
约翰一书四章十节:
不是我们爱神,乃是神爱我们,差他的儿子为我们的罪作了挽回祭,这就是爱了。
阿们。
Wednesday, July 24, 2013
Wednesday, July 17, 2013
路
认识:
大学初期,新生。
什么都好奇,什么都新鲜。
因为身边的朋友而参与了学园,投入,但不太了解。学院之于我就纯粹是一个社团。
相信:
参与小组。
读经分享祷告。
曾经一度排撤然后开始逃避再回来。
有感觉却没接受,然后莫名其妙作了祷告。
高峰:
2006-2008
开始委身在学园。
读经祷告。
短宣。
堕落:
回乡一年后。
没了动力。
没了鼓励。
没人陪伴。
偶尔读经,偶尔教会,更多的是逃避。
近年:
开始找机会回教会(外坡)。
开始重新有感动。
开始读经祷告。
重新作记录。
牧师说:“不晓得如何祷告?那么就读诗吧!诗篇就是很好的祷告文。”
于是,我开始读诗,做不到一天一篇,但是尽量维持中。
读经祷告读经祷告。
偶尔转发一些经文。
在自我与交托中浮沉。
大学初期,新生。
什么都好奇,什么都新鲜。
因为身边的朋友而参与了学园,投入,但不太了解。学院之于我就纯粹是一个社团。
相信:
参与小组。
读经分享祷告。
曾经一度排撤然后开始逃避再回来。
有感觉却没接受,然后莫名其妙作了祷告。
高峰:
2006-2008
开始委身在学园。
读经祷告。
短宣。
堕落:
回乡一年后。
没了动力。
没了鼓励。
没人陪伴。
偶尔读经,偶尔教会,更多的是逃避。
近年:
开始找机会回教会(外坡)。
开始重新有感动。
开始读经祷告。
重新作记录。
牧师说:“不晓得如何祷告?那么就读诗吧!诗篇就是很好的祷告文。”
于是,我开始读诗,做不到一天一篇,但是尽量维持中。
读经祷告读经祷告。
偶尔转发一些经文。
在自我与交托中浮沉。
Monday, July 1, 2013
神与人
马太福音七章
毋论断人
1“你们不要论断人,免得你们被论断。 2因为你们怎样论断人,也必怎样被论断;你们用什么量器量给人,也必用什么量器量给你们。 3为什么看见你弟兄眼中有刺,却不想自己眼中有梁木呢? 4你自己眼中有梁木,怎能对你弟兄说‘容我去掉你眼中的刺’呢? 5你这假冒为善的人!先去掉自己眼中的梁木,然后才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺。
求则得之
7“你们祈求,就给你们;寻找,就寻见;叩门,就给你们开门。
——————————————————————————————————
过了两星期近乎崩溃的日子。 压力、不好的人际关系(与学生和同事)、工作上的不如意。 发现有些人就是怎么劝都不听,怎么说都无动于衷,最后却把矛头指向你,说一句你没说过你没吩咐之类的话。当你讲解的时候,他们却忙着叽里呱啦。 不负责任!(我在论断人)
——————————————————————————————————
回到教会,又一次稀里哗啦。 是不是去一次就会哭一次?
我听过这样的话:上帝通常会让初信者感动,慢慢建立他们的信心。接下来感动的频率就会渐渐减少了。 上帝至今还不时给我感动与提醒。 难过与无助时,他总是让我听到我要听的课题。感恩。
———————————————————————————————————
把最近的不如意全盘交托,重新得力。
毋论断人
1“你们不要论断人,免得你们被论断。 2因为你们怎样论断人,也必怎样被论断;你们用什么量器量给人,也必用什么量器量给你们。 3为什么看见你弟兄眼中有刺,却不想自己眼中有梁木呢? 4你自己眼中有梁木,怎能对你弟兄说‘容我去掉你眼中的刺’呢? 5你这假冒为善的人!先去掉自己眼中的梁木,然后才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺。
求则得之
7“你们祈求,就给你们;寻找,就寻见;叩门,就给你们开门。
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过了两星期近乎崩溃的日子。 压力、不好的人际关系(与学生和同事)、工作上的不如意。 发现有些人就是怎么劝都不听,怎么说都无动于衷,最后却把矛头指向你,说一句你没说过你没吩咐之类的话。当你讲解的时候,他们却忙着叽里呱啦。 不负责任!(我在论断人)
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回到教会,又一次稀里哗啦。 是不是去一次就会哭一次?
我听过这样的话:上帝通常会让初信者感动,慢慢建立他们的信心。接下来感动的频率就会渐渐减少了。 上帝至今还不时给我感动与提醒。 难过与无助时,他总是让我听到我要听的课题。感恩。
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把最近的不如意全盘交托,重新得力。
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