噢！教书匠

日子渐趋平凡，心情渐趋平静。

是年长了，也是看开了。然，偶尔仍然为小事而别扭难过。

三十，是时候不一样了。

最近出席了三天的科学试验课程，有幸在课程中遇上了高中的化学老师，也是我高中两年的班导师。趁着穿上了白袍，抽空跟老师拍了照，还真让我的高中同学羡慕呢！

这次的课程让我获益匪浅。

（一）Teaching is a profession.

教育是专业，是神圣的。可能很多时候我们麻木了，失望了，难过了，被各种莫名奇妙的文书工作与报告冲昏了头，但是当学生取得辉煌成绩那一刻，当出门在外还有学生跟自己打招呼虚寒问暖，当学生进了大学还是时常返校探访，当学生时常跟自己的弟妹提起跟老师的关系多融洽，这些都不是其他行业能够理解的满足感。当我跟自己的老师拥抱并亲口向对方说“谢谢”时，我想，那对她而言是多么大的满足。而当老师对我说“Bagus！ Kena jadi guru yang baik”的时候，那又是多么大的认同与肯定。

（二）分享

由于课程是三县联办，所以接触到各校老师。很多平日遇到的问题都趁这机会厘清。很多自己解不了的难题也趁机抛出让大家帮忙解决。真的，门外汉解不了的，对工匠而言简直就是易如反掌。学到了很多书本外的知识，也看到自己是多么渺小不足，更看到大家多么乐于分享。

真的很希望自己能做到平常心。平常心面对自己的工作；平常心面对所有两口；平常心面对每一个日子。

提醒自己：

当个好老师，让学生以后想起我时会记得我给他们带来的正面信息，不只在学业上，还要在待人处世上成长。

我要给你们满满的正能量，就像之前他们认为的铁人一样，Miss Lee就是铁人，是那打不死的蟑螂，是那说不停很啰嗦的长气鬼。

希望以上的感想不只维持三天。

共勉之。