Monday, May 6, 2013

happy sunshine

the sun shines...

this is what we have (smile)...

i guess...

this is because...

nobody wants to see blood flood in this place??

at least you can now go back to work, safely...

peace...

Saturday, May 4, 2013

原来,我很爱你

投一个票,却搞得好像打仗那么严重。

我以为我很冷血,不会在乎。如今却很心寒,很难过,很想哭。

以前,我都不懂别人说为你祷告是如何的心情,这阵子,我能体会了。

撑下去,我爱你。

Tuesday, April 30, 2013

大选番外篇

今天上课时,跟学生谈着谈着竟扯到了这次的大选。

话题(一)

某位政治人物的超大头像在罗厘中颠簸而来,而且重点是他的头像居然是倒着来的!我想,搬运工友应该是很不爽他,连学生都说:“老师,那他不是脑充血咯?”或许吧!如果这样真能够脑充血,以他要全马各地跑透透的路程而言,我想他这一阵子都会好晕吧!

话题(二)

老师,他们为什么要挂这么多旗帜?浪费钱!

(如果是我的照片,我会很心疼。热晒雨淋,还可能给狗咬,被反对我的人刮脸等等。我可不想脸上长胡子,美美的照片,自己欣赏就好。你以为拍得你较英俊,较年轻,版位较多,就会有更多人投你咩?)

话题(三)

老师,你有资格投票了吗?(有。)

那么你有没有去千人宴?(没有。)

老师你为什么不去?如果你不去不然你报名给我去咯。(你去干嘛?又不好听。)

有听的咩?他们说是杂技表演哦!还有幸运抽奖呢!有五台平面电视啦,电风扇,还有samsung产品哦!小孩子也可以去!老师,你不要去就让我去啦!

(如果连十大表演活动都可以跟政治有关,那么大选前的千人宴可能不必听讲座吗?)

感想:

这次的大选,还没选就已经是笑话一箩箩了。

报章一面倒的报道,网上满天飞的讯息。

看了,很烦,不看,更烦,担心自己会漏了什么重要讯息,担心自己会不小心掉进陷阱。

连学生都看到的浪费钱,为何这些所谓的大人就看不到?

大选前旗帜挂得漫天飘扬,大选后却迟迟不收拾整理。

路口?挂!

树下?挂!

电线杆?挂!

只要是能挂的地方统统挂,管它挡路不挡路,管它是否阻碍驾车人士的视线,管它掉在地上没人理,管它会不会破坏市容美观。

旗帜谁付钱?海报谁买单?人民的钱呢!

没钱,却有本事办千人宴。

没钱,可是却能请国际歌手表演。(为何别州是歌手,我们却是杂技团?)

没钱,还有幸运抽奖?

请!不!要!乱!花!我!的!钱!

各党派不停轰炸,各种丑闻不停浮上台面,各政治人物不断谩骂,支持者不停上传各种片段。

正确消息可以播放,误导性的可否省一省?

被掩盖的请让我们看到,丑化别人的可否不再出现?

为何就一直说别人怎么怎么衰,如何如何不好,却不能说说自己怎么怎么强,如何如何好呢?难道大马就只出烂人,没人做得好吗?难道你们就只会让我们看到国家很烂很糟糕,却没有好的一面吗?

宣传啊!这一切纯粹为了宣传。

为何要宣传?因为人民不认识代表啊!

人民啊人民,为何你不去认识代表呢?你不认识他们,你如何投的那一票啊?

冤枉啊~我不是不想认识,是无从认识啊!代表只在大选前出现,五年就只见那一面,如何认识啊?

讲座不断,宴会不断,花钱不断。

原来,我们就是那种你说我就听,上头说对下面也回应是的一群啊。

对不起,是我错了。

身为教育工作者,我没被教好有自己的思想,然后再进一步荼毒你们,让你们习惯了强权说是,弱者没有权说不的现象。

对不起,是我错了。

下台,一鞠躬。

Tuesday, April 23, 2013

不做剪蛹的人

根据《现代华语词典的解释》,蛹是完全变态的昆虫由幼虫变为成虫的过渡形态。幼虫生长到一定时期,就不再吃东西,内部组织和外形发生变化,最后变成蛹,一般为枣核形。蛹在条件适合的情况下变为成虫。

为何大费周章谈这个?话说有人看到了蝶蛹,看到半成的蝶拼命想挣破蛹,于是很好心地将蛹剪开,让蝶省下了功夫。然而,蝶就从此长不大,有着胖胖的身子,细细的翅膀,永远飞不起来。

很矛盾,但是很多时候我们就是这样。

当父母告诉我们要这样做才会成功;

当老师说要完成一大堆课业才会有好成绩;

当长辈说要做这样的选择才有好成就;

当老板说要跟着他的方式做才批文案。

以上所有举动,我们只能说别人是一番好意,可是加添在当事人身上可能就变成了压力。

当我们是学生时,我们投诉着老师的种种不是,我们不满长辈的决定,我们认为自己长大了,有足够的能力与成熟度去衡量与处理事情,甚至我们会傲慢地说:“我作的决定,我会负责,请你不要干涉!一切后果,我自己会承担。”

然后有一天,我们长大了,当了父母,当了老师,当了长辈,当了老板。我们开始说你要这样,你应该那样。或者这个不好,那个不行。我们开始想当年。我们开始分享以前的经验。我们看着年轻一辈冷笑。我们等着他们吃亏。

我不想当个剪蛹的人,所以我一直不敢替别人做决定。顶多,我帮你分析利与弊。我想帮你,可同时我也担心自己会不小心害了你。当学生说学这个没有用,学那个没意思的时候,我只能说:“至少这五年的生活,你还学到一些知识。怎么都比五年混着过,什么都学不会强一些吧?”

我让他们参加补习班,虽然我看到他们累了。然后一些有兼职的逃了。

我让他们做练习,填鸭式,他们做了,也有些抄袭,但是其实做了却不明白。

我不爱惩罚,因为很没意思,他们会让你罚,反正他们也不在意。

顺着他们不是办法。强迫学习,好像也不对。

当有一天我们有了压力,我们又再把压力转移到他们身上,然后他们又默默承受下来。似乎不管怎么做都不对,怎么样都不是两全其美的做法。

提醒自己:不要一昧叫他们读书读书读书。最好是书照读,球照打,茶照喝,戏照看,歌照唱。然后样样平衡样样行。

不想强迫,但也不想剪蛹。我要当那一盏明灯。也请给我点一盏灯。

Wednesday, April 10, 2013

我喜欢这样的满足

满足(一)

又一年了,带着学生参加球赛。

去年也曾走过一趟远途的,带着四个瓜,去到远远的Bera,几乎怕自己带不回四个健全的孩子。我爱篮球,从以前就爱,现在也爱,希望以后还会爱。

我不会打球,没信心怕丢脸。可是看着看着也看懂了。听着听着,也多少学了一些术语。

我是来自乡区的孩子。他们也是。我属于幸运的一群(至少我这样认为),因为父母从小在管教着我们,什么能做,什么不能做,清清楚楚。我们家没医生没律师,但是大家都大学毕业,起码对得住自己对得住父母,接下来要走什么路,自己踏踏实实一步一步走下去。

他们也来自乡下,可是父母可能并不是很看重学业成绩。学习基础不好,所以上课从来不肯专心认真。放学打工,晚上练球,上课睡觉。或许,我该感恩,至少在我上课时,你们是肯张开眼睛提起笔写那几个字,解答几题数学题?

我的学生很爱说:

老师,我们很尊敬你的。我们只有上你的课才保持清醒。
老师,我们对你很好了。其他老师已经被我们投诉很多次了。
老师,为什么你不教我们班?(这个是我教过的班会说的话,我正在教的绝对不说这样的话,应该恨不得换老师吧?)

根据我的观察,确实是这样。与其他老师比较,他们真的待我好好了。至少我说的他们肯听,再怎么不用心还是会应酬我一下。

我喜欢看他们打球,在球场上找回的自信,他们付出的时间,还有团队精神。球场上的他们,课室里看不到。课室里不听话,我用篮球威胁他们。上课我可以对他们乱说话,乱乱骂,乱开玩笑,乱攻击人,他们都可以哈哈哈就咽下去。

赢了一个县,现在放眼州。加油!

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满足(二)

碰到了好多的旧学生。第五年的教学生涯,原来已经可以感受到与学生碰面的喜悦。当学生给老师买饮料(不是贪图饮料,而是他们的心意),当学生毕业后回校探访,当学生与我们聊着近况,当看着学生成长。

我不知道,原来跟那几个补习的瓜也可以谈好多。原来,今天的他们可能不放在眼里,多年后他们还是会记在心里。今天的离校生提醒着自己要做更好,因为就算嘴里不说,他们其实还是把我们当楷模,当榜样。

我喜欢他们看到我腼腆的笑,我喜欢听到他们叫我一声老师,我喜欢他们找到机会就会“老师吧啦吧啦……”聊着近况,我喜欢他们还肯认我这个老师。

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满足(三)

当然,还有去年化学成绩是另一满足来源。教了他们四年,考了一个好成绩。一整年的付出就在等那么一天。可是,值得。

教书,不就是这样吗?今天教你一天,一辈子都是你的老师。

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教学工作一年比一年忙,遇到的不如意越来越多。可是,窝心的贴心的事件也一再发生。

再一次提醒自己:不要抱怨,认真做,问心无愧就好。

孺子牛不好当,可是我喜欢这种很窝心,满满满满的满足感。

Monday, April 1, 2013

愚人,舍我其谁乎?

是我太情绪化?还是自己拿捏不好?

是我自己看太重?还是你们根本是太过幼稚不会分轻重?

很多时候,我总觉得八字辈的老师是最不幸的一群。

当我们还是学生时,老师说的话就是圣旨。

老师吩咐的,谁敢说不?最后还不是乖乖把课业完成。

老师教书,还不是chalk and talk? 不见我们不懂?

老师选你代表班级上台表演,谁敢说不?最后还不是硬着头皮上场。

听写不会?一个字一藤!谁敢回家投诉?

考试粗心?少一分一藤!谁敢说不?

然后有一天,八字辈的当上了老师,在一个老师不再受尊重的年代。

学生成了王。

课业没完成?学生说语言不通,他们听不懂。

chalk and talk?太闷了吧!起码要上网啦找资料啦图片啦彩色啦等等等才能够吸引注意力。(以前还不是没有?我不觉得我们不专注啊!)

上台?对不起,本大爷可是没兴趣!你请另外找代表吧!

藤条?拜托!今时今日,全世界都在提倡爱的教育,你用藤条是古板,跟不上潮流,还是滥用暴力啊?

不晓得为什么,以前我们老师做的,今天当我们当上了老师,全都不能做。

以前我们希望教师亦师亦友,今天学生把我们当成平等,甚至不把我们放在眼里。

以前,老师加班是伟大,关心学生。

今天加班?学生又累,又多功课,还要补习,没时间等等。奇怪,只有学生的时间是时间?


Thursday, March 21, 2013

20130321

那天看着电视播放的偶像剧,剧中主角竟然说:“I miss you. I missed you.”

我想念你,我错过你。

这段对白,我不是老早就写过了吗?竟然抄我的话!我真是天才,有当编辑的资格。

成绩放榜宣告2012正式告一段落。结束了,与他们相处四年的时光。从当初的很不满看不惯到去年与他们有说有笑,看着他们成长,自己也同时经历了很多。谁会料到,有一天,我会跟大家围着同一张桌子用餐?

四年的感情,不会再有了吧!

又一批熟悉的人离开了。

又是跟自己说前进的时刻了。

放下了一颗大石,又该挑起另一个担子了。

这星期,一切开始恢复正常了。